PRZYRODA

WYBIERZ INNY PRZEDMIOT: RPP| EW I | EW II | EW III |MATEMATYKA |  FIZYKA |  BIOLOGIA|  CHEMIA |JĘZYK POLSKI | JĘZYK ANGIELSKI|  JĘZYK NIEMIECKI | RELIGIA|  INFORMATYKA | PRZYRODA | GEOGRAFIA|  HISTORIA| MUZYKA| PLASTYKA | WOS| EDB| DZ| ŚWIETLICA

PRZYRODA

Zadania i materiały do nauki oraz informacje o sposobie pracy są na bieżąco wysyłane  na podany uczniom e mail .

kl. IV
  • 09.06 Poznajemy krajobraz najbliższej okolicy- sprawdzianNapisz i odeślij.
  • 15.06 Sprawdź co potrafisz -Lekcja powtórzeniowa
  • 25.05, 03-06 Na polu uprawnym

Obejrzyj lekcję przyrody:                           https://www.youtube.com/watch?time_continue=23&v=RyE7-DgqkyQ&feature=emb_logo
Przeczytaj tekst z  podręcznika str. 198- 200
Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń str.118 – 119

  • 27.05 Warunki życia na lądzie- sprawdzian
  • 21.05 Warunki życia na lądzie- podsumowanie                                        (tematy 4 – 7 w rozdziale VII podręcznika)Materiały do powtórzenia dostaniesz na e-maila klasowego
  • 18.05 Na łące

Zapoznaj się z wysłanym na e- maila materiałem do lekcji.                  Sprawdź, czy dobrze zrobiłeś zadanie.                                                              Pracuj z podręcznikiem str.194- 195                                                                  Obejrzyj Mieszkańcy łąki – film o robakach – bajka edukacyjna dla dzieci po polsku

https://www.youtube.com/watch?v=8krnRKa9jWI                             Zapisz notatkę. Zadanie odeślij do piątku 22. 05

  • 11.05, 13 05 Poznajemy las.
    Tematy w podręczniku: Las ma budowę warstwową.                            Jakie drzewa rosną w lesie?

Na początek proponuję wirtualną wycieczkę do lasu https://www.youtube.com/watch?v=ETP3DZ-dppM                              Teraz postępuj zgodnie z instrukcją do lekcji.
Do pracy wykorzystaj podręcznik str.181- 192 oraz zeszyt ćwiczeń str.110, 111,113

  • 04.05 -06.05 Warunki życia na lądzie (temat na dwie lekcje)

Napisz kartkówkę i odeślij.                                                                                             Zapoznaj się z materiałem w e-podręcznikach:                                               Czy wszędzie żyje się tak samo?                                                    https://epodreczniki.pl/a/czy-wszedzie-zyje-sie-tak-samo/DT9CygN9 

Rozwiąż ustnie wszystkie znajdujące się tu  ćwiczenia.                                Korzystając z instrukcji do lekcji,
pracuj z podręcznikiem str. 177-180 
Zapisz notatkę.                                                                                                                      Sprawdź swoją wiedzę wykonując zadania w zeszycie ćwiczeń
str. 108-9 .
Rozwiązane zadania odeślij w po drugiej lekcji, która będzie w środę 06.05.

  • 29.04 Warunki życia w wodzie- utrwalenie

Postępuj  zgodnie instrukcją podaną w e-mailu                                                  Do pracy wykorzystaj ćwiczenia str.103- 107

Zadanie na ocenę:
1.Jak ryby przystosowały się do życia w wodzie?
2.Opisz charakterystyczne cechy górnego biegu rzeki.
3.W której strefie jeziora żyje najwięcej organizmów i dla czego?

Do odesłania na poniedziałek 04.05

  • 27.04 Życie w jeziorze

Postępuj  zgodnie instrukcją podaną w e-mailu                                                                                           
Do pracy wykorzystaj: 
podręcznik str. 171- 176       

  • 22.04 Poznajemy rzekę (temat w podręczniku- Z biegiem rzeki)

Postępuj zgodnie z instrukcją podaną w e-mailu.                                                Dla zainteresowanych film:
Z biegiem rzeki  https://www.youtube.com/watch?v=qIvmHlwKh8k

  • 20.04 Warunki życia w wodzie

Postępuj  zgodnie instrukcją podaną w emailu                                                    Do pracy wykorzystaj: 
 podręcznik str. 162- 165
punkt 14 ze strony Woda to życie                                             http://mlodyhydrolog.pl/bazawiedzy/baza/woda-to-zycie/7                    Zapisz notatkę do zeszytu.

  • 15.04 Obszary i obiekty chronione

Postępuj  zgodnie instrukcją podaną na emailu .                                                 Do samodzielnej pracy wykorzystaj :    
– tekst z podręcznika str. 155-158
– zeszyt ćwiczeń str.96- 97

Skip to content